努力する人は希望を語り

怠ける人は不満を語る。

会議やグループワーク等で注意していることがあります。
数人集まるとすぐに愚痴大会になってしまうので・・・
必ず成功事例を共有することです。
愚痴を言い合っても何も解決しないので、
なぜ成功したのかを語ってもらい、自らも行動に移すようにしています。

成功者に学べ。

時々思い出しては、自分を振り返る台詞。

好きにやったら良い。
誰も付いて来なかったら、器じゃなかった。
それだけのこと。

リーダーとは？

「参加意識」「役割意識」を持たせることができる人。

「参加意識」スキルやテクニックを教える事ではない。
　　　　　　参加意識をきちんと育てると、当事者意識・問題意識が育つ。
「役割意識」自分がここで役に立てる自覚を持たせること。
　　　　　　役割意識が育つと、責任感が伴う。

リーダーとは？
　「リーダーは結果を作る人である。」
指示は結果を出して初めて指示したと言える。
結果が出せるような伝え方をしないといけない。
リーダーは結果を作る人である。

うかうかしていると年が明けてしまう。

理念
Mission

誰が教育するのだろう？
教育とは、教え・育むものですが・・・・
これは浸透させなくてはいけないもの。

管理職になったからといって、いきなりスタッフ管理ができるわけはなく。
自分の部署のスタッフが全員「セルフマネジメント」ができるようになれば、
管理職は苦労して管理をする必要はなくなります。
人をことごとく管理するより、
自己管理できる人を育てるほうが結果として良い結果を生みます。
しかし実はそれが一番難しいのです。
管理（この場合は指示命令？）されているよりは、自立して行動する方が良いに決まってます。
自分で決めて行動したことが、患者・病院にとって役に立てば一番です。
この状況に持っていくには
「理念」と現場の行動が結びつくことです。
管理職の大きな役割は、これでしょう。

先月末に出張で沖縄に行ってました。
半袖Tシャツでも全く問題ない最低気温15℃でした。
一昨日は青森にいました。
最低気温1℃でした。
同じ日本とは思えない気候の違いを痛感しました。
景色も。
青い海の風景から、白い雪山の景色へ。

寒暖の差は体調管理に影響しますが・・とりあえず私は元気です。

日本語の不思議がいろいろあります。
最近では
「寒がり」「寂しがり」～がり・・・ガリって何？と聞かれ、咄嗟に説明できませんでした。
日本という国名について説明を求められて
漢字に興味があった（外国の方）ようですが、
日＝day、sun　本＝book
日本＝japan・・・？？？
説明しようとすると、意外と難しいですね。

もう12月です。
本当に年を重ねる毎に、時間が短く感じられます。
今日は研修を担当していたのですが、
対象は主任です。
スタッフとは違う反応の速さと、
それぞれのプレゼン能力の高さに少々（すいません）驚きました。
ああ、私はこんなに素敵な主任達と仕事をしているんだと考えたら、
うれしくなりました。
さて、明日からも主任達に頑張ってもらうこととしましょう（＾＾）